Health and Safety In-Service I for Child Care Centers (03/16/25 - 06/30/25)

Review health and safety practices to promote a safe environment in child care centers, including standard precautions, medication administration, food safety, allergy response, risk reduction, and mandated reporting. Identify strategies informed by best practices and Minnesota’s Rule 3 licensing standards to apply your center’s specific health and safety policies. (This course is designed for current…

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Supervisión activa: Estrategias para el cuidado infantil inclusivo/Active Supervision: Strategies For Inclusive Child Care (Spanish) (03/16/25 - 06/30/25)

Definir los estándares de concesión de licencias de la Norma 2 del Departamento de Servicios Humanos (Department of Human Services, DHS) de Minnesota relativas a la supervisión en entornos de cuidado infantil familiar. Examinar los desafíos de supervisión experimentados en un entorno de cuidado infantil inclusivo. Poner en práctica estrategias que generen ambientes seguros e inclusivos para…

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Supervisión activa: Cuidado personal y privacidad del proveedor/Active Supervision: Provider Self-Care And Privacy (Spanish) (03/16/25 - 06/30/25)

Definir los estándares de concesión de licencias de la Norma 2 del Departamento de Servicios Humanos (Department of Human Services, DHS) de Minnesota relativas a la supervisión en entornos de cuidado infantil familiar. Identificar los efectos de la salud mental y el bienestar de los cuidadores en la supervisión y la interacción con los niños. Identificar estrategias…

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Supervising for Safety Legal Nonlicensed (03/16/25 - 06/30/25)

Learn effective practices for legal nonlicensed childcare providers to promote a safe and healthy environment. Explore health and safety standards and best practices related to medication administration, allergy response, standard precautions, food safety, physical premises safety, hazardous materials handling, risk reduction, mandated reporting, emergency preparedness, active supervision, all within the context of understanding children’s developmental…

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ATL: Mandated Reporter Training (Staff Version) (04/01/25 - 06/30/25)

Workers in a number of professions, including health care, social services, psychological treatment, child care, education, corrections, law enforcement and clergy, are required to report suspected child maltreatment. To help mandated reporters better understand the law and reporting requirements, an Anytime Learing module is available. This comprehensive training is organized in six modules: an overview…

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Supervisión activa: Prevención de lesiones infantiles en entornos de cuidado infantil familiar/Active Supervision: Preventing Child Injuries In Child Care Settings (Spanish) (03/16/25 - 06/30/25)

Definir los estándares de concesión de licencias de la Norma 2 del Departamento de Servicios Humanos (Department of Human Services, DHS) de Minnesota relativas a la supervisión en entornos de cuidado infantil familiar. Identificar las principales causas de lesiones y peligros comunes que enfrentan los niños durante la primera infancia. Analizar estrategias para prevenir lesiones infantiles y…

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Supervisión activa: Una perspectiva de desarrollo/Active Supervision: A Developmental Perspective (Spanish) (03/16/25 - 06/30/25)

Definir los estándares de concesión de licencias de la Norma 2 del Departamento de Servicios Humanos (Department of Human Services, DHS) de Minnesota relativas a la supervisión en entornos de cuidado infantil familiar. Describir las formas en que la supervisión se ve influenciada por la etapa de desarrollo de un niño. Identificar las características que…

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